生在猶太家庭里的孩子在他們的成長(zhǎng)過程中，負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親們幾乎都要請(qǐng)他們回答一個(gè)問題：“如果有一天你的房子被燒光了，你的財(cái)富就要被人搶光，那么你將帶著什么東西逃命？”孩子們少不更事，天真無(wú)知，自然會(huì)想到搶這個(gè)好東西，因?yàn)闆]有錢哪能有吃的穿的玩的？也有孩子說要帶著轉(zhuǎn)世或者其他珍貴的珠寶出逃，有了它，還愁缺啥？可這些顯然不是目前們索要的答案。他們會(huì)進(jìn)一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”要是孩子們回答不出來(lái)，目前就會(huì)說：“孩子，你們要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩摹Ｖ灰钪?，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”在聰穎、精密的猶太人眼里，任何東西都有價(jià)的，都能失而復(fù)得，只有智慧才是人生物價(jià)的財(cái)富。
聚氨酯復(fù)合板，用智慧創(chuàng)造財(cái)富
聚氨酯外墻保溫，讓責(zé)任感成為習(xí)慣
